Le principe du jogging d’écriture, c’est de demander à ses élèves tous les matins d’écrire quelques phrases dans leur cahier du jour en respectant une consigne.
Après avoir lu et expliqué la consigne, les élèves proposent (rapidement) leurs idées. Ainsi, les élèves qui n’en ont pas pourront écrire quand même.
Les élèves disposent d’environ 5 minutes pour écrire. La fin du temps est annoncée une minute avant pour avoir le temps de terminer sa
phrase ou son texte.
Ensuite, les élèves qui le souhaitent peuvent lire à la classe leur production.
Les élèves n’ont pas accès au dictionnaire. Il n’y a pas de correction puisque le principe est de libérer l’acte d’écrire. Un cahier d’élève est choisi ; la correction est collective.
A venir…
A venir…