n°1 – Souligne les groupes verbaux en rouge.
1. Marie écoute sa chanson préférée.
2. Les enfants jouent à la marelle.
3. Le match de tennis a duré deux heures.
4. Pierre a échangé ses images.
5. Le joueur attrape le ballon.
6. Ma famille déménage à Paris.
7. Le soleil brille.
8. Les oiseaux font leur nid.
9. Il part en Espagne.
10. Les vacances durent cinq jours.
n°2 – Mets dans l’ordre puis sépare le GS et le GV d’un trait vertical.
1. de l’immeuble – éteignent – les pompiers – l’incendie
2. un cadeau – Kamal – à sa petite sœur – offrira
3. un service – a demandé – mon père – à son voisin
4. son petit – et – échappèrent – à la lionne – l’antilope
n°1 – Correction
1. Marie écoute sa chanson préférée.
2. Les enfants jouent à la marelle.
3. Le match de tennis a duré deux heures.
4. Pierre a échangé ses images.
5. Le joueur attrape le ballon.
6. Ma famille déménage à Paris.
7. Le soleil brille.
8. Les oiseaux font leur nid.
9. Il part en Espagne.
10. Les vacances durent cinq jours.
n°2 – Correction
1. Les pompiers | éteignent l’incendie de l’immeuble.
2. Kamal | offrira un cadeau à sa petite sœur.
3. Mon père | a demandé un service à son voisin.
4. L’antilope et son petit | échappèrent à la lionne.