Document 1 – “Les hommes sont déclarés libres.”
Mais pour être vraiment libre, de quoi a t-on besoin d’après Tallerand ?
Document 2 – Place de la religion à l’école
Comment voit-on que la religion est présente dans la classe ?
Document 3 – L’organisation scolaire à la campagne
Quand l’année scolaire se termine-t-elle ? Pourquoi ?
Combien de temps dure l’année scolaire ?
Document 4 – Les lois scolaires de Jules Ferry
Qu’est-ce qui est rendu obligatoire par les deux lois de Jules Ferry ?
A quelles dates les lois ont-elles été votées ?
Document 5 – Une maison d’école au XIXe siècle
Observe les élèves. Que remarques-tu ? Qu’apprennent les élèves ?.
– CORRECTION –
Document 1
D’après Tallerand, pour être vraiment libre on a besoin d’instruction, de savoir lire, écrire et compter.
Document 2
On voit que la religion est présente dans la classe parce qu’il y a une croix chrétienne accrochée au mur avec une statue de chaque coté (un peu floue) qui semble représenter Marie et Joseph.
Document 3
L’année scolaire se termine au plus tard le 24 juin (Saint Jean) pour que les enfants puissent aller travailler au foin et à la moisson.
Une année scolaire dure sept à huit mois.
Document 4
Les lois rendent obligatoire la gratuité et l’obligation de l’enseignement primaire.
Les lois ont été votées en 1881 et 1882.
Document 5
Je remarque qu’il n’y a que des filles.
Elles apprennent à tricoter.